dfc world
ja mogu školski izazov prijava

Prijava za školski izazov2025/2026

JA MOGU! – Obrazovanje po našoj meri!

Svečani zajednički finalni događaj

Beograd, 21. 09. 2024. godine

Dizajn za promene: Osnaživanje nove generacije sa Kiran Bir SethiDom kulture “Studentski grad”, Beograd 21. maj 2024. godine

svako dete možeda bude pokretač promena jer poseduje ja mogu supermoći

ŠTA JE JA MOGU SUPERMOĆ?

JA MOGU supermoć čini da svako dete bude SVESNO sveta oko sebe, da POSEDUJE veštine za preduzimanje akcije i ZNA kako da dizajnira željenu i održivu budućnost – DANAS. Ako su deca SPREMNA za budućnost, svet nećemo morati POPRAVLJATI.

KAKO RAZVIJAMO JA MOGU SUPERMOĆ ?

Kroz saradnju sa pionirima u polju Design Thinking metode, kao što su IDEO i prestižna Stanford škola dizajna, stvorili smo proces od četiri koraka:

OSETI, ZAMISLI, URADI i PODELI

kako bismo deci pojednostavili proces rešavanja problema.

Više o OZUP procesu možete saznati na stranici Šta je DFC?

DESIGN FOR CHANGE

Design for Change model detetu pruža okvir za stvaranje novih ideja u procesu rešavanja određenog problema.

ohrabrimo svako dete da kaže ja mogusvako dete ima ogroman potencijal i sposobnost da čini dobro

I CAN Children’s Global Summit 2024, Ahmedabad India

Marija i Anastasija, učenice osmog razreda osnovne škole “Žarko Zrenjanin” iz Banatskog Novog Sela, zajedno sa svojom nastavnicom Snežanom Knežević, prisustvovale su globalnom događaju koji Design for Change globalni pokret organizovao u Indiji, kako bi predstavile svoj projekat vođen od strane učenika.

School challenge 2023 highlights

Rezime DFC projekata koji su bili deo DFC Školskog izazova u Srbiji i koji su predstavljeni na proslavi Be The Change održanoj u Beogradu 6. oktobra 2023. godine.

DFC SERBIA

Video koji će predstavljati Srbiju na Globalnom samitu dece “I Can”, koji će se održati u Ahmedabadu, Indija od 30. novembra do 3. decembra 2023. godine.

Šta te sprečava da čitaš

Mnogi učenici nemaju dovoljno bogat rečnik i loše čitaju. Razlog je to što nemaju naviku da čitaju knjige. Akcijom đaka OŠ “Kralj Petar I” iz Niša kolektivno čitanje i Knjiga na dar postali su tradicija u toj školi

Gde nestaju lepe reči i kućno vaspitanje

Učenici OŠ “Vasa Pelagić” iz Leskovca, organizovali su “Familijadu” – festival porodice, na Međunarodni dan porodice 15. maj, na koju su pozvali decu i roditelje, institucije, nevladina udruženja, sportske i plesne klubove, da zajedno pokažu prave vrednosti kućnog vaspitanja

Friendship is like water to us

Učenici OŠ “Vasa Pelagić” iz Leskovca, organizovali su “Familijadu” – festival porodice, na Međunarodni dan porodice 15. maj, na koju su pozvali decu i roditelje, institucije, nevladina udruženja, sportske i plesne klubove, da zajedno pokažu prave vrednosti kućnog vaspitanja

naš uticajod 2009. godine, početka primene desing for change metodologije

0
DRŽAVE
0
ŠKOLE
0
DECE
0
EDUKATORA
0
REŠENJA ZA PROMENU

DFC SRbija – vesti

  • Deveti Školski izazov – završna nacionalna svečanost I CAN (2/2)
    , , ,

    Deveti Školski izazov – završna nacionalna svečanost I CAN (2/2)

    Organizator: VEGA Omladinski centar i Design for Change Srbija Za bolje sutra pitamo decu danas! Na završnoj nacionalnoj svečanosti programa I CAN – Školski izazov, predstavljeni su učenički projekti iz…

  • Deveti Školski izazov – završna nacionalna svečanost I CAN (1/2)
    , , ,

    Deveti Školski izazov – završna nacionalna svečanost I CAN (1/2)

    Organizator: VEGA Omladinski centar i Design for Change Srbija Za bolje sutra pitamo decu danas! Ovo je bio još jedan u nizu dana ispunjenih radom, razmenom iskustava i zajedničkim prisustvom…

  • Kako u učionici graditi zajedništvo: podrška za Nedelju sećanja
    ,

    Kako u učionici graditi zajedništvo: podrška za Nedelju sećanja

    Naredna nedelja u školskom kalendaru obeležena je kao Nedelja sećanja i zajedništva – vreme kada je posebno važno otvoriti prostor za razgovor, razumevanje i povezivanje među učenicima. Tim Design for…

rekli su o…

“U prve dve godine života deca nauče da puze, pa da stoje, a zatim da trče i razmišljaju. Tek što počnu da osećaju JA MOGU supermoć, mi im kažemo: “Morate da nas slušate, nemate drugog izbora”, pa vrlo brzo sami počnu da govore JA NE MOGU.”

Kiran Bir Sethi

osnivačica Design For Change

“Odakle dolaze nove ideje? Odgovor je jednostavan – od različitosti. Kreativnost je proizvod neočekivanih susreta.”

Nicholas Negroponte

arhitekta

“Osrednji nastavnik predaje. Dobar nastavnik objašnjava. Najbolji nastavnik pokazuje. Najveći nastavnik inspiriše.”

William Arthur Ward

pisac

“Moramo pripremati decu NE za svet kakav je trenutno ili kakav će biti sutra, već za to kakav će on biti za 10-20 godina!”

Mark Prenski

govornik, autor, esejista, dizajner u obrazovanju

“Podsetimo se – jedna knjiga, jedna olovka, jedno dete i jedan nastavnik mogu promeniti svet.”

Malala Yousafzai

najmlađa dobitnica Nobelove nagrade

“Ne ograničavaj dete na tvoje znanje, jer ono je rođeno u drugo vreme.”

Rabindranath Tagore

pesnik, pisac, esejista

“Nastavnica sam jer volim da učim. Tako da svaki dan mogu da postanem istraživačica, umetnica, mađioničarka ili pripovedačica.”

Kiran Bir Sethi

osnivačica Design For Change

“Ne ograničavaj dete na tvoje znanje, jer ono je rođeno u drugo vreme.”

nelson mendela

politički lider, filantrop

“Nemam posebne talente, samo sam izuzetno radoznao.”

Albert Einstein

fizičar, dobitnik Nobelove nagrade

“Vrlo jasno su mi pokazali da kada nešto želiš, to možeš da ostvariš.”

Miguel Luengo Pierrard

DFC Španija

“Najvažniji rezultat obrazovanja je tolerancija.”

Helen Keller

autorka i aktivistkinja

“Prepoznati potrebu je osnovni uslov dizajna.”

Charles Eames

dizajner, arhitekta, reditelj

“Nastavnici su EduHeroji.”

kiran bir sethi

osnivačica Design For Change

“Inspirisan sam načinom na koji deca izražavaju zadovoljstvo kada imaju jasan cilj, svrhu i kada mogu da smisle rešenja za probleme koje sami detektuju.”

Dong Davod

srednja škola koja primenjuje DFC program Common Valey, Kanada

nagrade i priznanja

partneri